เก่งดี
← สารบัญคณิตศาสตร์ ม.2
ม.2 · บทที่ 6🔢 จำนวนและพีชคณิตอ่าน ~20 นาที

พหุนาม

พหุนามคือผลบวกของเอกนามตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป — หัวใจคือ “บวกลบได้เฉพาะพจน์ที่คล้ายกัน” ส่วนการคูณต้องกระจายให้ครบทุกคู่

อ้างอิงโครงสร้างหลักสูตร: จำนวนและพีชคณิต · เอกนาม พหุนาม และการดำเนินการ

🎯 จบบทนี้แล้วคุณจะทำสิ่งเหล่านี้ได้

  • ✓บอกได้ว่านิพจน์ใดเป็นเอกนาม/พหุนาม และหาดีกรีได้
  • ✓บวกและลบพหุนามได้
  • ✓คูณพหุนามด้วยเอกนามและพหุนามด้วยพหุนามได้
  • ✓หารพหุนามด้วยเอกนามได้

📘 คำศัพท์สำคัญประจำบท

เอกนามmonomial

นิพจน์ที่เป็นผลคูณของค่าคงตัวกับตัวแปรที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวกหรือศูนย์

พหุนามpolynomial

ผลบวกของเอกนามตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป

ดีกรีdegree

ผลบวกของเลขชี้กำลังของตัวแปรทั้งหมดในพจน์นั้น (ของพหุนาม = ดีกรีสูงสุด)

พจน์ที่คล้ายกันlike terms

พจน์ที่มีตัวแปรและเลขชี้กำลังเหมือนกันทุกประการ

พหุนามในรูปผลสำเร็จpolynomial in simplest form

พหุนามที่รวมพจน์ที่คล้ายกันจนหมดแล้ว และเขียนเรียงตามดีกรีจากมากไปน้อย เช่น

6.1 เอกนามและดีกรี

🔑เอกนามที่คล้ายกัน — บวกลบกันได้ก็ต่อเมื่อคล้ายกัน

เอกนามที่คล้ายกัน คือเอกนามที่มี ตัวแปรชุดเดียวกัน และเลขชี้กำลังของตัวแปรแต่ละตัวเท่ากันด้วย · กับ คล้ายกัน จึงบวกกันได้เป็น

⚠️ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยที่สุดของหัวข้อนี้

🔴 ตัวแปรเหมือนกันไม่พอ เลขชี้กำลังต้องเท่ากันด้วย · กับ ไม่คล้ายกัน เพราะกำลังของ ต่างกัน จึงบวกกันไม่ได้เลย ต้องปล่อยแยกไว้ · เช่นเดียวกับ กับ ซึ่งมีตัวแปรชุดเดียวกันแต่สลับกำลังกัน

🔑คำสั่งที่ข้อสอบใช้จริง — “เขียนในรูปผลสำเร็จ”

  • ▸พหุนามในรูปผลสำเร็จ = รวมพจน์ที่คล้ายกันจนไม่เหลือคู่ไหนรวมได้อีก แล้วเรียงพจน์ตามดีกรีจากมากไปน้อย
  • ▸เช่น → รวมได้ ซึ่งคือรูปผลสำเร็จ
  • ▸คำตอบของโจทย์พหุนามในบทนี้เขียนในรูปผลสำเร็จเสมอ
นิพจน์เป็นเอกนามไหมเหตุผล
ใช่ค่าคงตัวคูณตัวแปร กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก
ใช่ค่าคงตัว (ดีกรี )
ไม่ใช่เท่ากับ กำลังติดลบ
ไม่ใช่กำลังไม่ใช่จำนวนเต็ม
  • •ดีกรีของเอกนาม = ผลบวกของเลขชี้กำลังของตัวแปรทุกตัว เช่น มีดีกรี
  • •ดีกรีของพหุนาม = ดีกรีที่สูงที่สุดในบรรดาพจน์ทั้งหมด
  • • มีดีกรี · เรียกว่าพหุนามดีกรีสาม

📝 เนื้อหาเต็มของบทนี้กำลังตรวจทาน

ตอนนี้เปิดให้อ่านแล้ว 1 หัวข้อจากทั้งหมด 4 หัวข้อ — อีก 3 หัวข้อ พร้อมตัวอย่างแก้ทีละขั้น สรุปสูตรท้ายบท ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย และแบบเช็กตัวเอง จะเปิดให้อ่านเมื่อตรวจทานเสร็จ

เราตรวจทุกสูตรและทุกตัวอย่างก่อนเผยแพร่ เพราะเนื้อหาผิดหนึ่งบรรทัด อาจทำให้คุณจำผิดไปทั้งบท

อ่านจบแล้ว — ลองของจริงเลย

โจทย์สร้างใหม่ทุกครั้ง ไม่ซ้ำ พร้อมเฉลยที่สอนวิธีคิด

ฝึกโจทย์ คูณพหุนาม →

เนื้อหา ตาราง และตัวอย่างทั้งหมดเรียบเรียงขึ้นใหม่โดยเก่งดี อ้างอิงเพียงโครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง (ข้อมูลสาธารณะ)— ไม่คัดลอกจากหนังสือเรียน หนังสือติว หรือเว็บติวของผู้ใด